IL CONCORSO
«Nella primavera 2020 l'uomo viveva una normalità in cui la pandemia dominava e costringeva a una realtà disumana. Impaurito, si ritrovava obbligato a chiudersi in casa per evitare il contagio, conosceva la solitudine e rimpiangeva ciò che gli mancava». Lo scrive Leonardo, studente del Flora di Pordenone. La prospettiva è quella di un testimone dei nostri giorni che diventa storyteller per un manuale scolastico, e tramandi la narrazione della pandemia. Alle parole di Leonardo se ne aggiungono molte altre: quelle degli studenti che partecipano al contest La storia siamo noi, dedicato alle superiori di tutta Italia, promosso da Fondazione Pordenonelegge e istituto Flora, con la collaborazione degli assessorati regionali a Cultura e Istruzione e dei ragazzi dell'Area giovani del Cro. Posticipata la deadline al 15 giugno per consegnare gli elaborati. «Per guidare i giovani all'approccio più utile per comporre un testo con il distacco che si deve a un accadimento storico da tramandare, ma con la partecipazione a un evento che ha cambiato la nostra vita, abbiamo affiancato loro un tutoring d'autore racconta Valentina Gasparet, curatrice di pordenonelegge : dal 17 maggio sui social di pnlegge i video del divulgatore e storico Alessandro Marzomagno e dell'autrice Ester Armanino».
© RIPRODUZIONE RISERVATA «Nella primavera 2020 l'uomo viveva una normalità in cui la pandemia dominava e costringeva a una realtà disumana. Impaurito, si ritrovava obbligato a chiudersi in casa per evitare il contagio, conosceva la solitudine e rimpiangeva ciò che gli mancava». Lo scrive Leonardo, studente del Flora di Pordenone. La prospettiva è quella di un testimone dei nostri giorni che diventa storyteller per un manuale scolastico, e tramandi la narrazione della pandemia. Alle parole di Leonardo se ne aggiungono molte altre: quelle degli studenti che partecipano al contest La storia siamo noi, dedicato alle superiori di tutta Italia, promosso da Fondazione Pordenonelegge e istituto Flora, con la collaborazione degli assessorati regionali a Cultura e Istruzione e dei ragazzi dell'Area giovani del Cro. Posticipata la deadline al 15 giugno per consegnare gli elaborati. «Per guidare i giovani all'approccio più utile per comporre un testo con il distacco che si deve a un accadimento storico da tramandare, ma con la partecipazione a un evento che ha cambiato la nostra vita, abbiamo affiancato loro un tutoring d'autore racconta Valentina Gasparet, curatrice di pordenonelegge : dal 17 maggio sui social di pnlegge i video del divulgatore e storico Alessandro Marzomagno e dell'autrice Ester Armanino».
