Si punta sull'UniversitÃ ma viene "bocciato" il teleapprendimento

PORDENONE - «È necessario sostenere con tutte le risorse possibili almeno il livello di sviluppo sinora raggiunto dal polo universitario di Pordenone». È questo uno dei...

OFFERTA SPECIALE

2 ANNI

99,98€

40€
Per 2 anni

ATTIVA SUBITO

OFFERTA MIGLIORE

ANNUALE

49,99€

19€
Per 1 anno

ATTIVA SUBITO

MENSILE

4,99€

1€ AL MESE
Per 3 mesi

ATTIVA SUBITO

OFFERTA SPECIALE

OFFERTA SPECIALE

MENSILE

4,99€

1€ AL MESE
Per 3 mesi

ATTIVA SUBITO

ANNUALE

49,99€

11,99€
Per 1 anno

ATTIVA SUBITO

2 ANNI

99,98€

29€
Per 2 anni

ATTIVA SUBITO

OFFERTA SPECIALE

Tutto il sito - Mese

6,99€ 1 € al mese x 12 mesi

Poi solo 4,99€ invece di 6,99€/mese

oppure
1€ al mese per 3 mesi

Tutto il sito - Anno

79,99€ 9,99 € per 1 anno

Poi solo 49,99€ invece di 79,99€/anno

PORDENONE - «È necessario sostenere con tutte le risorse possibili almeno il livello di sviluppo sinora raggiunto dal polo universitario di Pordenone». È questo uno dei passaggi fondamentali della mozione che punta molto sull'Università per il rilancio del Friuli Occidentale. I firmatari, però, bocciano il piano B, rimesso in campo dopo che è fallita la soluzione del Dipartimento misto con l'incardinamento a Pordenone di una trentina di docenti provenienti dagli ateni di Udine e Trieste. Un piano che pur mantenendo come punto di forza il corso di laurea in Scienze Multimediali, salverebbe gli altri corsi di Economia puntando sulle lezioni telematiche. L'e-learning, insomma, il teleapprendimento. Un percorso, però, che i soci del Consorzio devono ancora analizzare ufficialmente in assemblea e per il quale alcuni si sono già mostrati contrari. Ma a mettersi di traverso anche i consiglieri regionali di centrosinistra eletti in provincia. «Attraverso il Consorzio e con un contributo coordinato di Regione e rettorati degli atenei di Udine e Trieste - spiegano i firmatari - crediamo si possa realizzare, non certo la duplicazione dei percorsi didattici, bensì una strategia organica dell'offerta formativa universitaria, capace di coniugare gli standard di qualità e sostenibilità con le opportunità offerte dai territori, privilegiando in tutti i casi la didattica frontale, fondata sul contatto diretto tra studente e docente e solo in via integrativa programmando percorsi formativi in forma telematica».

Leggi l'articolo completo su
Il Gazzettino