La crisi batte forte in città ed aumenta anche la povertà, a farne le spese sono soprattutto i bambini e Palazzo Tassoni, in sinergia con Peter Pan, la cooperativa che gestisce il centro socio educativo nelle ex scuole elementari Anna Frank di Borgo Dolomiti, prova a contrastare la povertà educativa minorile lanciando il progetto Tu-ac-Tor.
La pubblica amministrazione farà squadra con la cooperativa affinchè quest'ultima presenti un progetto per la realizzazione di questa iniziativa predisposta dalla Coges don Lorenzo Milani di Mestre, capofila della rete di partenariato regionale, partecipante al bando adolescenza, rivolto alle organizzazioni del terzo settore e al mondo della scuola. La Peter Pan, affidataria del servizio Centro socio educativo per minori di Adria, ritiene importante coinvolgere il Comune nel progetto di contrasto alle povertà educative e palazzo Tassoni, da parte sua, ha riconosciuto il valore sociale dello stesso ed i benefici che potranno derivare dalla promozione di azioni che contrastino la privazione da parte dei bambini e degli adolescenti della possibilità di apprendere, sperimentare, sviluppare capacità, talenti e aspirazioni a causa della situazione di povertà che vivono in famiglia.
La stessa legge di stabilità 2016 ha previsto un apposito Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, finanziato dalle fondazioni bancarie. L'accesso al fondo stanziato avviene tramite la partecipazione agli appositi bandi finalizzati a promuovere e stimolare la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di dispersione e abbandono scolastici di adolescenti nella fascia compresa tra 11 e 17 anni.
In sintesi attraverso la combinazione di attività scolastiche, attività extra-scolastiche e tempo libero dovranno essere sperimentate soluzioni innovative e integrate, volte a prevenire e a contrastare la dispersione e l'abbandono scolastico, nonché ad arricchire di contenuti e di esperienze i processi di apprendimento, a sviluppare e rafforzare competenze sociali, relazionali, sportive, artistico-ricreative, scientifico-tecnologiche, economiche e di cittadinanza attiva, e a contrastare lo sviluppo di dipendenze e del fenomeno del bullismo.
© riproduzione riservata
La pubblica amministrazione farà squadra con la cooperativa affinchè quest'ultima presenti un progetto per la realizzazione di questa iniziativa predisposta dalla Coges don Lorenzo Milani di Mestre, capofila della rete di partenariato regionale, partecipante al bando adolescenza, rivolto alle organizzazioni del terzo settore e al mondo della scuola. La Peter Pan, affidataria del servizio Centro socio educativo per minori di Adria, ritiene importante coinvolgere il Comune nel progetto di contrasto alle povertà educative e palazzo Tassoni, da parte sua, ha riconosciuto il valore sociale dello stesso ed i benefici che potranno derivare dalla promozione di azioni che contrastino la privazione da parte dei bambini e degli adolescenti della possibilità di apprendere, sperimentare, sviluppare capacità, talenti e aspirazioni a causa della situazione di povertà che vivono in famiglia.
La stessa legge di stabilità 2016 ha previsto un apposito Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, finanziato dalle fondazioni bancarie. L'accesso al fondo stanziato avviene tramite la partecipazione agli appositi bandi finalizzati a promuovere e stimolare la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di dispersione e abbandono scolastici di adolescenti nella fascia compresa tra 11 e 17 anni.
In sintesi attraverso la combinazione di attività scolastiche, attività extra-scolastiche e tempo libero dovranno essere sperimentate soluzioni innovative e integrate, volte a prevenire e a contrastare la dispersione e l'abbandono scolastico, nonché ad arricchire di contenuti e di esperienze i processi di apprendimento, a sviluppare e rafforzare competenze sociali, relazionali, sportive, artistico-ricreative, scientifico-tecnologiche, economiche e di cittadinanza attiva, e a contrastare lo sviluppo di dipendenze e del fenomeno del bullismo.
© riproduzione riservata
